Student Support and Wellbeing Specialist and German

**Einrichtung**:
Deutsche Auslandsschule

**Fächer**:
**Name**:
German European School Singapore

**Adresse**:
2 Dairy Farm Lane, 677621 Singapur

Mit dem Laden der Karte akzeptieren Sie die Datenschutzerklärung von Google.
Mehr erfahren

Karte laden
- Google Maps immer entsperren
- **Standort** Singapur

**Abteilung** Vorschule

**Vertrag** Vollzeit

Wir suchen **eine/n Kindergärtner/in bzw. Vorschullehrer/in** mit Erfahrung und Leidenschaft im Bereich Student Wellbeing, sowie zur Unterstützung in der deutschsprachigen Förderung.

Die **German European School Singapore** ist eine gemeinnützige **deutsche internationale Schule** mit einer starken europäischen Ausrichtung. Als von der Kultusministerkonferenz anerkannte und dem Bundesverwaltungsamt geförderte **„Exzellente Deutsche Auslandsschule“** führt die GESS in der Deutschen Sektion zum Hauptschul
- und Realschulabschluss sowie zum Deutschen Internationalen Abitur.

Die Europäische Sektion unterrichtet als IB World School alle drei IB-Programme (PYP, MYP, IB Diploma Programm) in englischer Sprache. Die vorschulische Abteilung nimmt Kinder ab 18 Monaten auf, die in deutschsprachigen, englischsprachigen oder bilingualen Gruppen nach dem PYP Programm lernen. **Neben einer hervorragenden akademischen Ausbildung will die GESS ihren Schülern gemeinschaftlich Werte wie Respekt, Aufgeschlossenheit und Gemeinschaftssinn vermitteln**. Insgesamt lernen an der GESS derzeit mehr als 1800 Schülerinnen und Schüler und arbeiten mehr als 400 Voll
- und Teilzeitkräfte im pädagogischen und administrativen Bereich. Im August 2018 ist die Schule in einen **modernen Neubau in einem beliebten Wohngebiet am Rande des größten singapurischen Naturschutzgebietes** umgezogen und dabei hervorragend an das öffentliche Nahverkehrssystem angebunden.

**Aufgaben**
- Planung, Entwicklung, Durchführung und Evaluierung des Konzepts für Sprachförderung und Wohlbefinden der Schülerinnen und Schüler
- Bewertung der Sprachentwicklung und des Wohlbefindens der Schülerinnen und Schüler unter Verwendung diverser Diagnoseinstrumente
- Einsatz von verschiedenen Methoden, Strategien und Lehrplanressourcen zur Unterstützung des Sprachunterrichts und -lernens
- Direkte Arbeit mit den Kindern, um sie in den Bereichen Spracherwerb und Wohlbefinden zu unterstützen
- Überwachen, Bewerten und Dokumentieren der Fortschritte jedes einzelnen Schülers unter Verwendung geeigneter Messungen, Beurteilungsinstrumente und Aufzeichnungsunterlagen
- Teilnahme an Übergangstreffen
- Professionelle Elternkommunikation
- Austausch von Informationen über die Lernbedürfnisse der Kinder mit den zuständigen Mitarbeitenden und gegenseitige Unterstützung
- Zusammenarbeit mit Kolleginnen und Kollegen zum Thema Wohlbefinden der Schülerinnen und Schüler und Sprachförderung
- Vernetzung mit anderen Fachleuten in den Bereichen Sprache und pädagogische Förderung
- Unterstützung bei der Erstellung von Richtlinien und der Dokumentation im Fachgebiet
- Unterstützung bei der Gestaltung und Planung von beruflichen Weiterbildungsmassnahmen fuer das Vorschulpersonal in Übereinstimmung mit den pädagogischen Anforderungen im Unterricht
- Aktive Beteiligung an der Schulentwicklung sowie an der Weiterentwicklung bewährter Verfahren und Standards, am Lehrplan und an der Pädagogik

**Anforderungen**:

- Angemessene Erfahrung und Lehrbefähigung
- Qualifikationen und Erfahrung im Bereich des Sprachenlernens und/oder der Lernförderung
- Erfahrungen oder Kenntnisse im Bereich des mehrstufigen Unterstützungssystem (Multi Tiered System of Support - MTS) sind von Vorteil
- Ausdrucksstarke und effektive schriftliche und mündliche Kommunikation in deutscher wie auch englischer Sprache, da die Unterrichtssprache Deutsch ist
- Unterrichtserfahrung in einer Vorschule oder einem Kindergarten: Kenntnisse des International Baccalaureate Primary Years Programme und der Reggio Emilia Philosophie sind wünschenswert
- Erfahrung im Unterrichten von praktischen und forschenden Ansätzen sowie in einem spielbasierten Lehrplan
- Enthusiasmus und Leidenschaft in der Arbeit mit Kindern, Aufmerksamkeit und Aufgeschlossenheit für ihre Bedürfnisse und Interessen, Schaffen und Unterstützung von forschendem und spielerischem Lernen
- eine geduldige, einfallsreiche, aufmerksame und kreative Persönlichkeit
- Proaktivität und gute Fähigkeiten zur Zusammenarbeit
- Einfallsreichtum und Kreativitat bei der Lösung von Problemen
- ein Höchstmaß an Ehrlichkeit, Integrität und Professionalität
- Kreativität bei der Durchführung von Unterrichtsplänen und von kinderorientierten forschungsbasierten Lernaktivitäten

**Arbeitgeberleistungen**:

- Dreijahresvertrag mit Verlängerungsmöglichkeit
- Attraktives Gehaltspaket inkl. Krankenversicherung
- Unterstützung bei der Beantragung des Arbeitsvisums und Orientierung in Singapur
- Modern ausgestatteter Arbeitsplatz in der Schule
- Herzliche und gelebte Schulgemeinschaft